花店陈列摆放禁忌？

一、花店陈列摆放禁忌？

没有什么禁忌，根据花店的风格和热销款式的花去摆放

花店陈列花朵时按照花的颜色，高矮顺序去摆放，而且每列花之前要留有一定的距离，以免碰伤花

二、服装陈列技巧？

服装的陈列，也要有一定的技巧的，一般上面摆的是衣服，下面摆的是裙子或者裤子，颜色也要分开打，差不多的颜色不要摆在一起，隔开颜色摆，这样子看起来更加好看

三、男装服装陈列!男装店如何陈列？

男装服装陈列!男装店如何陈列？

男装店的陈列我个人感觉就可以按色彩来分类。按色彩分为年轻活力的板墙和简单大方的。然后侧挂在中间搭配合适的裤装陈列。其实男装店相对来说它的服装款式，类型都是比较单一的，特别好陈列，只要按类别，颜色和款式分开就可以了。

四、服装怎么调陈列？

1.为了使整体和谐，不论是正面展示还是侧面悬挂，一般要左浅右深，这符合一般人从左到右看东西的习惯。

2.衣、裤要搭配展示。比如服装在墙面的正面展示，许多商家喜欢衣在上，裤（裙）在下，以为这样符合逻辑。其实不然。衣裤的交替可以增加服装的美感。老板们不妨试试，最左边从上而下为裤、衣、裤；中间为衣、裤、衣；右边为裤、衣、裤。这样的搭配不仅好看，还能体现你的档次。

3.同样一个墙面，色彩不是越丰富越好，而且有些店铺喜欢把同色的服装进行归类摆放，对销售不能起到促进作用。关键是把色彩分组运用。比如红白蓝的经典搭配，你可以在一个墙面以这三色为主色，互相呼应地摆放，既好看，又整洁。再比如补色的运用，黄的和蓝的放在一起，红的和绿的放在一起这样的色彩搭配绝对能吸引眼球的注意力。为了使色彩显得更干净利落，不妨运用一些对衬、交叉等陈列手法，效果会很好。

4.点、线、面的结合。其实，服装陈列和其他视觉艺术的道理都是相通的。

五、服装陈列对称法？

服装陈列分绝对对称跟相对对称。绝对对称是两边一模一样，相对对称是里面有过度的元素。

六、服装陈列的技巧？

服装陈列技巧：

1、服装店内，首先要做到的就是干净整洁，屋内的灯光明亮。

如果店内的陈列乱七八糟，顾客逛街的心情都会变糟糕，更没有心情去选购商品。

挂件的衣物，叠放的衣物，要分开摆放。

2、服装摆放要注意色彩合理搭配，时尚，能让人觉得耳目一新。考虑顾客的购物习惯，着重销售的衣物，可以陈列在消费者比较容易接触到的位置。

服装的明暗色系合理搭配，凸出重点，又不显得突兀。

3、一些悬挂式的陈列，要注意衣架的尺寸要统一，一些特殊的衣物，可以定制一些特殊的衣架来陈列。陈列的方向要一致，有的时候，顾客看到衣服后，可能会挂错，这个时候一定要及时的更换过来。

4、清楚的产品的购买对象。比如童装类，除了陈列童装外，在店外的橱窗内，低一点的位置（符合孩子的身高），放置一些可爱的玩具，玩偶，这样子可以吸引一些小朋友来店里，孩子进来了，家长自然也会跟进来。

七、超市服装陈列技巧？

超市服装的陈列技巧如下：

技巧一：连带方便法

连带方便法就是将经常搭配的款式放在一起，或将同一类消费对象所需要的系列用品摆放在一起，可以方便顾客的配套购买，如将秋冬外衣与帽子、围巾等摆放在一起。

技巧二：循环重复法

当服装样式放在某一位置时间太长无人问津的时候，可以将它们调换位置，或与其他款式的服装重新组合产生新的艺术主题，增加售出的机会。

如将里边货架的衣服移到外面的货架上，则会更加令人注目，通过循环重复，再配以新款式上架，整个服装店就会给人以常变常新的感觉。

技巧三：曲径通幽法

女装店的货柜布置要有利于顾客的行走，并不断走下去，给人以引人入胜的感觉，正如古人所说的“曲径通幽处，禅房花木深”。

对于纵深型的店铺，可以将通道设计成S形，并向内延伸，对于矩形地的店铺，可以通过货架的安排，使顾客多转几圈，不至于进店后“一览无余”，掉头便归。

技巧四：科学分类法

科学分类法就是按照某种理性逻辑来分类的方法，大多女装店经营的种类都比较多，从几十种到几百种不等，科学的分类会给顾客选购和店面管理都带来了方便。

或按档次分类，左边是中档价位的服装，右边是高档价位的服装，里边是提供售后服务的场所。

技巧五：装饰映衬法

在女装店做一些装饰衬托，可以强化服装产品的艺术主题，给顾客留下深刻的的印象，如在情侣装附近摆上一束鲜花，童装店的墙壁上画一些童趣图案在高档皮草服装店放上一具动物标本。

装饰映衬法要注意千万不可喧宾夺主，店员必须清楚自己卖的是什么，以免顾客会问“这束花多少钱”。将名、优、特、新的服装产品，摆放在老产品的附近，也能产生相互映衬的效果，它似乎能暗示这一展区的产品都不错，但被衬托的产品也不能太差。

技巧六：效果应用法

人们进店看到的首先是一种效果，这种效果并非仅仅靠服装款式本身能够形成，其他的很多相关因素都会影响整体的效果，如播放音乐、照射灯光，放映录相等，都与服装购买者的心情有关，也与商店的品味、可信度有关，一些大商店设置儿童托管站，都是为了销售效果。

技巧七：模特展示法

除部分传统款式如衬衫等，大多数时装都采用直接向消费者展示效果的的方法销售，人们看到漂亮的展示，就会误认为自己穿上也是如此这般地漂亮，这是一种无法抗拒的心里。

商店除了吊挂展示和货架摆放展示，还可以采用模特展示，漂亮的营业员也可以充当模特，世界上商业模特就是这样诞生的。

八、服装陈列分为几种？

1.

对比式陈列:是指在服饰商品的色彩、质感和款式上,或是在设计构图、灯光、装饰、道具、展柜、展台的运用上,采用对比式设计,形成展示物间的反差,达到主次分明、相互衬托的展示效果。

2.

重复陈列:是指同样的商品、装饰、POP等陈列主体或标识、广告等,在一定范围内或不同的陈列面上重复出现,通过反复强调和暗示性的手段,加强顾客对服饰商品或品牌的视觉感受。

九、服装陈列货架最常见的陈列都有哪些方式？

2020年伊始，一场疫情让大家不少人陷入焦虑与迷失方向之中，面对天灾似乎无能为力。很多人开始重新审视生命与生活，积极的寻找未来的方向，而学习新的知识与技能，提升自己的竞争力是大多数人可选的有效便捷的方式。

正因如此，在疫情期间，很多时尚行业相关的从业者或是有志于从事时尚行业的同学前来新饰觉时尚学院咨询相关课程内容事项。随着国内抗疫成功，疫情得到控制，线下课程逐渐开展，同学们又可以坐在教室里和同学老师面对面的尽情交流，面对大家高涨的求知热情，新饰觉深感肩负的责任如此之重，因此，这次特地给大家写一个课程指南，以便大家可以更快更清晰的选出适合自己当下和未来的进修课程。废话不多说，我们接下来就切入主题：

首先，给大家提供一些选择培训机构的标准，毕竟培训机构是整个培训过程的保证，无论是培训服务还是教学质量，都可以体现出机构的能力与用心经营。

1．足够的业界资源，老师阵容强大，这应该培训机构的根本，我们会详细解读。业界少数会营销的老师总是让刚入行的人感到他是“全能神”。一个人可以承担上课、开发课程、实验辅导等所有工作。但事实上水平再高的人 ，精力是有限的。能开发课程加上讲课，已经让人筋疲力尽。剩下的实验辅导呢？日常问题的解答呢？

同时也要求老师有专业能力，这一点如何理解？大家都知道，尽管国内如今的时尚行业有了长足的进步，有三四十年的发展历史，但是和国外近百年的时尚行业发展经验比起来，方方面面又有明显的差距，尤其体现在整个行业的管理运营以及时尚教育上，因此，“正规军”科班出身的显著优势自不必多说，新饰觉的绝大部分老师都是知名国外艺术或设计高校教育背景，回国后进入奢侈品品牌工作，继续接受专业的管理体系与管理知识，同时又获得了十足的商业与市场经验，十分有授课技巧，学生有问必答，因为他们可以算是真正的时尚精，对于时尚行业的问题毫无压力。

2．培训价格合理，保持行业正常水平，提供的服务也都符合行业平均水平。价格太低明显不可靠，培训机构不是慈善机构，它需要盈利才能保证师资质量和服务能力；而价格太高，也许是在收割学员的智商税，用价格营造出一种“我很高贵”的现象，但事实也许只是“我很贵”，却并没有有力的支撑，无论是师资力量还是其他服务，并没有绝对的、显著的超出平均水平。3．课程内容是行业最新内容，合理有逻辑。国内时尚服装行业发展日新月异，教材与教学内容如果不能与实际结合，学习的都是过时的知识与技能，那学习效果与实用价值会大打折扣。

4．对学习结果有保障，有阶段性的测试、考核。新饰觉对每个课程每个班都设置了结业测试，考察学生的培训效果，同时也是为了新饰觉对自己课程绝对了解，以寻求更高的教学质量，更好的服务学员。而不是培训结束就没有跟踪，下课就不再有任何干系。

5．课堂课下管理严格，监督学习，防止偷懒。新饰觉为此也都设置班主任，老师也会跟进每日学习进度，每日进行学习总结并进行反馈。6．有就业指导，就业推荐，新饰觉在这一方面一直鞠躬尽瘁，尽心尽力为学员的未来考虑，积极拓展行业资源，为学员带来福利。

7．理论结合实战学习，边学边做，老师对项目做指导点拨。无论是哪个课程，买手还是陈列、搭配，尤其对于陈列来说，新饰觉非常自豪的一点是我们有真正的实际操作空间提供给学员，真正的橱窗、真正的卖场模特、真正的服饰，不是道具娃娃而已，可以让学员掌握真正的技能，在面试的时候也可以讲出真正的行业体验。

8．课堂人数适当，能让老师有精力进行一对一的指导。就像大学里的公开课与专业课，公开课或是兴趣拓展，或是基础课程，人数众多，而自己的专业课一定是小班教学，这是为了保证你能掌握自己的专业，为毕业求职打好扎实的基础。这也恰是新饰觉值得称道的地方，我们的小班教学正是为了保证教学内容，是为了让学生理解并掌握内容，而不是让老师变成演说家，成为老师的秀场，课堂氛围变成烘托老师的个人魅力。

9．教学环境优良，学生学习氛围浓厚。这也正是小班教学所带来的好处，可以保证学员在短期的培训中，互相了解，互换行业中的见闻与资源。

10．尊重学生，照顾学生安全，为学生日常起居提供保障。这一点，对于新饰觉来说具有绝对的优势，有安全的、学习氛围浓厚的环境，同时还有安全健康的学校食堂提供餐饮，免费宽大的操场作为休闲娱乐场地。

其次，选定了培训机构，就要进入针对个人具体需求的环节了，接下来我们分几个方面来展开：

1

关于内容：搭配or陈列or买手or运营？

Ø 搭配：搭配是一门基础课程，算是时尚行业人人都需要具备的技能，甚至说是对于追求美的人都非常有实用价值的一门课程，无论是否从事时尚行业。

Ø 陈列：商品陈列指以产品为主体，运用一定艺术方法和技巧，借助一定的道具，将产品按销售者的经营思想及要求，有规律地摆设、展示、以方便顾客购买，提高销售效率的重要的宣传手段。因此，陈列是一个非常专业的职业岗位，需要较强的理论与实操相结合的技能，既懂商业，又懂艺术，还会动手设计，像是一位匠人，而搭配一定是其必备的技能。

Ø 买手：买手最主要的工作目标就是为各种类型的服装零售商铺或者经销渠道组合并采购适当数量与金额的合适产品，时尚买手的核心工作内容全部是围绕商品进行的，要对时尚有感性的认知，同时无论是采购货品，货品销售管理还是库存管理，这些也要求买手要有优秀的数据处理能力，善于从数据中发现问题。

Ø 运营：运营就是对整个经营活动过程的计划、组织、实施和控制，是与产品生产和服务创造密切相关的各项管理工作的总称，从定义我们可以看出，运营的概念非常广泛，因为运营是需要一个管理者的视角，才能更好的协调各方面的资源与人力、物力，提升效率，达到利润最大化。

运营包含管理过程的方方面面，例如以下几个主要方面：n 产品运营能力，首先要管好产品的进销存。要建立工具监控产品的动销率、售罄率，库存周转，库龄等关键指标。同时要了解产品的销售结构，进行价格段分析，品类占比分析，TOP产品分析，确保品类销售合理。最重要的是要分析用户的“购物篮”即购买订单，用户是否买了人气产品？是否连带的强相关产品？用户的客单价是否合理？分析出来问题后再进行陈列调整，联合促销等动作改善问题。

n 其次还有活动运营能力，策划活动是运营的重要手段，做活动策划之前一定要考虑品牌调性，切忌为了做活动而做活动，最终稀释品牌也误导消费者。其次要考虑活动的目的，是宣传品牌还是提高销售额，根据目的进而确定可做的活动形式和ROI，同时做好活动准备和流程把控，最后做好活动总结和评估。

n 用户运营能力。用户运营是一种信任运营。用户运营首先要了解你的用户是谁和从哪里来，在产品的使用上爱好者和极客对普通大众有巨大的带动作用可以通过口碑推荐帮产品跨过“用户鸿沟”，所以高阶的用户运营一定有自己的会员和CRM体系进行精细化管理，因为让100人爱你永远胜过让1000个人觉得你还行。这就需要评估会员的忠诚度、购买力和价格容忍度，做好会员的分级管理，经营会员的生命周期

从以上我们可以做一个总结，搭配是人人都可以学习的，陈列与买手是两个专业技能较强的岗位，而运营则非常适合管理者或者创业者来学习，当然如果管理者想在专业方面均可以亲力亲为，那也可以根据自身需求专门学习买手或者陈列课程。

2

关于培训课时长：长期or短期？

Ø 长期：新饰觉的课程是为了让学员扎实的掌握技能，以便培训结束后能够真正在工作中运用到，所以线下课程相对较长。因为任何一门技能，不可能靠三天两夜就可以学会掌握，这是对拥有技能的人最大的不尊重。三天时间对于一个专业、一个技能来说，只能说是一个学科的介绍，了解这是一个什么样的学科，主要内容有哪些等。

Ø 短期：如果非常想学习这些技能，但是又确实没有办法拿出一段长期时间来学习，可以采取线上课的方式，自由安排时间，只要有空闲就可以听课，并且可以重复听取。

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关于培训方式：线下or线上

Ø 线上培训的优点是方便，可以节省路途往返时间，不受时间和场地限制，随时随地都可以听，并且可以返回去听取，缺点是现场感弱，需要极强的自律能力与专注能力。Ø 线下培训的优点是现场感强，体验更好，有肢体语言交流，更亲切，有更好的学习氛围，可以随时与老师互动，即刻解决学习中遇到的问题。

综上所述，如果有较长的空闲时间可以利用，那首先选择线下课程，当然可以提前购买线上体验课，这样可以对课程内容和质量有一定的了解。如果实在无法抽出时间，可以先选择线上学习，同时新饰觉也有线上答疑群，帮助同学更好的掌握课程内容，尽力弥补线上课不能及时答疑的缺陷。

困难就是机遇，纵观历史，每一场危机后面都隐藏着巨大的机遇，正可谓是“有危就有机”，危难和机遇往往都是并存，所以，我们需要鼓足信心，转变思维，从困难中找到积极向上的机遇，努力攀爬。

十、水果陈列的六大禁忌？

一、水果的种类忌讳单一，没有选择性。

二、水果一定要新鲜，忌讳不新鲜和烂的水果。

三、水果的量要控制，忌讳积压太多销售不出去。

四、水果的价钱，一定要提前做好市场调研，忌讳不合理的售价。

五、水果的品质，忌讳劣质水果。

六、水果的陈列顺序，忌讳杂乱。