一、噢，苏珊娜。歌词？

我来自阿拉巴马，带上心爱的五弦琴；

要赶到路易斯安那，为了寻找我爱人。

晚上起程大雨下不停，但是天气还干燥，

烈日当空，我心却冰冷，苏珊娜，别哭泣。

哦，苏珊娜，你别为我哭泣。

我来自阿拉巴马，带上心爱的五弦琴。

昨晚上夜深人已静，我沉睡入梦境，

在梦中见苏珊娜漫步下山来相迎。

她嘴里吃着荞麦饼，但两眼泪晶莹，

我离开故乡来找你，苏珊娜，别哭泣。

哦，苏珊娜，你别为我哭泣，

我来自阿拉巴马，带上心爱的五弦琴。

我马上要去新奥尔良到四处去寻访，

当我找到苏珊娜，我愿跪倒在她身旁。

倘若不幸我要失望只有把命丧，

黄土长埋我也心甘愿，苏珊娜，别哭泣。

哦，苏珊娜，你别为我哭泣，

要赶到路易斯安那，带上心爱的五弦琴。

哦，苏珊娜，你别为我哭泣，

要赶到路易斯安那，带上心爱的五弦琴。

二、噢！苏珊娜歌词？

《哦，苏珊娜》

歌曲原唱：斯蒂芬·福斯特

作词：斯蒂芬·福斯特

作曲：斯蒂芬·福斯特

I come from Alabama with my banjo on my knee,

我来自阿拉巴马，带上心爱的五弦琴；

I"m going to Louisiana, my true love for to see,

要赶到路易斯安那，为了寻找我爱人。

It rained all night the day I left,

晚上起程大雨下不停，但是天气还干燥，

The weather it was dry,

烈日当空，我心却冰冷，苏珊娜，别哭泣。

The sun so hot, I froze to death,

哦，苏珊娜，你别为我哭泣。

Susanna don't you cry,

我来自阿拉巴马，带上心爱的五弦琴。

Oh, Susanna,

昨晚上夜深人已静，我沉睡入梦境，

Oh don"t you cry for me,

在梦中见苏珊娜漫步下山来相迎。

I had a dream the other night when everything was still,

哦，苏珊娜，你别为我哭泣，

I thought I saw Susanna a-coming down the hill,

我来自阿拉巴马，带上心爱的五弦琴。

The buckwheat cake was in her mouth,

我马上要去新奥尔良到四处去寻访，

The tear was in her eye,

当我找到苏珊娜，我愿跪倒在她身旁。

Says I, I"m coming from the south,

倘若不幸我要失望只有把命丧，

Susanna, don"t you cry,

黄土长埋我也心甘愿，苏珊娜，别哭泣。

Oh, Susanna,

哦，苏珊娜，

Oh don‘t you cry for me,

你别为我哭泣，

三、《噢，苏珊娜》作者是？

作曲家：史蒂芬·福斯特词背景：当时作者在匹兹堡任仓库点收员，他发起组织了一个业余男声五重唱团。曲中塑造的美丽迷人、活泼爽直的姑娘苏珊娜的原型就是其中一位团员的妻子苏珊·肯脱莱脱。

四、噢!苏珊娜，歌词谁有？

哦，苏珊娜

斯蒂芬·福斯特

I come from Alabama with my banjo on my knee

I"m going to Louisiana, my true love for to see

It rained all night the day I left

The weather it was dry

The sun so hot, I froze to death

Susanna don't you cry

Oh, Susanna,

Oh don"t you cry for me

For I come from Alabama

With my banjo on my knee

I had a dream the other night when everything was still

I thought I saw Susanna a-coming down the hill

The buckwheat cake was in her mouth

The tear was in her eye

Says I, I"m coming from the south

Susanna, don"t you cry

Oh, Susanna,

Oh don‘t you cry for me

I"m going to Louisiana

With my banjo on my knee

Oh, Susanna,

Oh don‘t you cry for me

I"m going to Louisiana

With my banjo on my knee

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扩展资料

创作故事

据说当时在匹兹堡担任仓库点收员的福斯特，发起并组织了一个业余男声五重唱团。其中有位团员的妻子叫苏珊·肯脱莱脱，相貌十分美丽动人，除了一头金色的卷发外，她爽朗、活泼、直率的性格也非常惹人喜爱。作者福斯特正是以此为灵感，创作出本曲的。

歌中表达了主人公对苏珊娜的刻骨铭心的爱。为了这份爱他可以献出自己年轻的生命，为了爱人黄土埋身也心甘情愿。他远离家乡，四处寻找心上人，冒着酷暑顶着烈日心却像冰一样的冷，但此心不变。

五、噢!苏珊娜，英文歌词？

歌词： I come from Alabama With my banjo on my knee I'm going to Louisiana, My true love for to see It rained all night The day I left The weather it was dry The sun so hot, I froze to death Susanna, don't you cry Oh, Susanna, Oh don't you cry for me For I come from Alabama With my banjo on my knee I had a dream the other night When everything was still I thought I saw Susanna A-coming down the hill The buckwheat cake Was in her mouth The tear was In her eye Says I, I'm coming from the south Susanna, don't you cry Oh, Susanna, Oh don't you cry for me For I come from Alabama With my banjo on my knee 我们打从阿拉巴马来,还带着五弦琴; 要赶到路易斯安娜,去探望朋友们. 晚上起程大雨下不停,但地上挺干净, 太阳当空照我心冰冷,苏珊娜别哭泣! 噢,朋友们,别为我担心! 我来自阿拉巴马,带上心爱的五弦琴. 昨晚上更深人静,我沉睡入梦乡, 在梦中见苏珊娜,漫步下山来相迎. 她嘴里吃着荞麦饼,但眼泪晶莹. 我离开故乡来找你,苏珊娜别哭泣! 噢,苏珊娜,你别为我哭泣! 我来自阿拉巴马,带上心爱的五弦琴. 我马上要去新奥尔良,到四处去寻访, 当我找到苏珊娜,我愿跪倒在她身旁. 倘若不幸我要失望,就只有把命丧, 黄土长埋我也心甘情愿,苏珊娜别哭泣! 噢,苏珊娜,你别为我哭泣! 我来自阿拉巴马,带上心爱的五弦琴.

六、噢苏珊娜歌曲全部演奏视频

噢苏珊娜歌曲全部演奏视频：一个音乐爱好者的精选推荐

如果你是噢苏珊娜（Oh Susanna）的歌迷，那么你肯定不能错过这些精彩的全部演奏视频！作为一个狂热的音乐爱好者和噢苏珊娜的忠实粉丝，我特意收集了一些我最喜爱的演奏视频，并将在本篇博文中与大家分享。无论你是已经熟悉噢苏珊娜的作品，还是初次听说她的名字，这些视频都将带你进入她深情的音乐世界。

1. 噢苏珊娜 - "River Blue"

这首歌曲是噢苏珊娜的代表作之一，她用她独特的嗓音演绎了这首优美动人的曲子。在这个视频中，你将看到噢苏珊娜站在一个简约而温馨的舞台上，她用心灵深处的情感将这首歌曲展现得淋漓尽致。她悠扬而富有穿透力的声音让人陶醉其中，仿佛置身于她的音乐世界。

这个视频的画面十分清晰，舞台灯光的设计与噢苏珊娜的演唱完美呼应，让人一次次陶醉其中。无论你是静静地聆听，还是跟随音乐的节奏轻轻摇晃，这首歌曲都会带给你一种迷幻的感觉。

2. 噢苏珊娜 - "Black Sheep"

这首歌曲充满了噢苏珊娜的个人风格和独特魅力。她以清亮的嗓音唱出了这首深情的歌曲，勾起了听众内心深处的共鸣。在这个演奏视频中，你将看到噢苏珊娜和她的乐队成员们的默契配合，他们的激情与慢节奏的和谐融合，为观众带来了一场难忘的音乐盛宴。

这个视频不仅表现了噢苏珊娜的个人魅力，还展示了她与乐队成员之间的默契配合。他们用音乐诠释了这首歌曲的魅力，将观众带入一个完全沉浸其中的演唱会现场。

3. 噢苏珊娜 - "Puget Sound"

这是一支充满活力和韵律感的歌曲。噢苏珊娜的嗓音激情四溢，充满力量，让人忍不住随着音乐摇摆。在这个视频中，你将看到噢苏珊娜与一支充满活力的乐队一起演绎这首令人振奋的歌曲。

这个视频展现了噢苏珊娜在舞台上的魅力和自信。她与乐队成员们的互动，展现了他们之间的默契和协作精神。整个演出充满了活力和激情，会让你忍不住加入他们的音乐世界。

4. 噢苏珊娜 - "Go Dig My Grave"

这首歌曲充满了神秘感和深邃的情感。噢苏珊娜用她独特的嗓音唱出了这首歌曲的深情意境，带给听众一种压抑而又充满希望的感觉。在这个视频中，你将看到噢苏珊娜独自一人演唱这首歌曲，她的表演充满了沉思和力量。

这个视频以简约而不失深意的方式展现了噢苏珊娜的独特魅力。她的嗓音如同魔法般将观众带入一个充满感悟和思考的世界。无论你是静静聆听，还是用心感受歌曲中传递的情感，这个视频都会给你留下深刻的印象。

结语

以上就是我为大家精心挑选的噢苏珊娜全部演奏视频推荐。通过这些视频，你不仅可以欣赏噢苏珊娜出色的歌唱实力，还可以更深入地了解她的音乐世界。噢苏珊娜的音乐充满了情感和力量，她用自己独特的嗓音唱出了心灵深处的情感。相信当你聆听这些精彩演奏视频时，你也会被她的音乐所打动。

希望通过这些视频，你能够更好地了解噢苏珊娜的音乐风格，并且被她的音乐所感动。不论你是在休闲时光里静静欣赏，还是在派对上跟随音乐的节奏狂欢，噢苏珊娜的歌曲都能为你带来美妙的体验。

如果你对噢苏珊娜的音乐产生了浓厚的兴趣，并且想要进一步了解她的作品，请务必观看以上推荐的演奏视频。相信你不会失望，噢苏珊娜的音乐将给你带来一次难忘的音乐之旅！

七、小学音乐噢苏珊娜评课稿

最近，我有幸参加了小学音乐课堂上一位名叫苏珊娜老师的课程。作为一名优秀的音乐教育家，苏珊娜老师给我留下了深刻的印象。在这篇评课稿中，我将分享我对苏珊娜老师课程的观察和评价。

课程概述

苏珊娜老师的课程是一堂精心设计的小学音乐课。课堂时间约为40分钟。在这段时间里，苏珊娜老师不仅向孩子们传授音乐知识，还鼓励他们参与各种互动活动，培养他们的音乐兴趣和才能。

教学方法

苏珊娜老师采用了多种教学方法来激发学生的兴趣。首先，她会通过播放一段优美的音乐引入课堂。这种方式能够迅速吸引学生的注意力，并且让他们对音乐产生浓厚的兴趣。接下来，苏珊娜老师会与学生们一起学唱一首歌曲。通过学唱歌曲，学生们不仅能够培养对音乐的感知能力，还能够提高他们的音乐表达能力。

除了歌唱，苏珊娜老师还鼓励学生们通过演奏乐器来表达自己。在课堂中，她会给每个学生分发简单的乐器，比如铃铛和木琴，然后指导他们演奏简单的旋律。这种亲身参与的方式让学生们感受到音乐的乐趣，并且激发了他们对音乐的探索欲望。

课堂组织

苏珊娜老师在课堂组织方面表现出色。她将课堂分为几个不同的部分，每个部分都有特定的学习目标和活动。比如，第一部分是引入部分，苏珊娜老师通过播放美妙的音乐来吸引学生的兴趣，并且介绍本节课的主题。接下来，她会进行歌曲学唱部分，让学生们学习唱歌，并且进行合唱。然后，她会引入乐器演奏部分，让学生们亲自参与演奏。最后，课程会以一个小型的音乐表演作为结束。

通过这种有序的课堂组织，苏珊娜老师能够让学生们按照一定的步骤学习音乐，并且增加他们的参与感和成就感。

课程评价

苏珊娜老师的课程给我留下了深刻的印象。她采用了多种教学方法，激发学生的兴趣，培养他们的音乐能力。课堂组织有序，课程内容丰富，让学生在快乐的氛围中学习音乐。

我注意到，苏珊娜老师注重培养学生的团队合作能力。在课堂演奏乐器的部分，她鼓励学生相互配合，合奏出美妙的旋律。这种团队合作的活动不仅增强了学生之间的交流和合作能力，还培养了他们的音乐协作精神。

除了团队合作，苏珊娜老师还注重个体发展。她会给每个学生提供机会，让他们进行个人表演。这样一来，学生们可以展示自己的音乐才能，也能够增强他们的自信心和自我表达能力。

总的来说，苏珊娜老师的小学音乐课堂给学生们带来了无限的乐趣和收获。她的教学方法独特而有效，让学生们在音乐中得到了真正的成长和启发。我相信，通过苏珊娜老师的引领和教育，这些孩子们将会在音乐的世界中探索出更多的可能性。

八、音乐课噢苏珊娜教学反思

音乐课噢苏珊娜教学反思

近年来，随着教育的进步和变革，音乐课程在学校教育中的地位变得越来越重要。音乐不仅仅是一门艺术，它也有助于培养学生的创造力、表达能力和个人发展。然而，在音乐课堂中进行的教学是否真正达到了目标，是否满足了学生的需求，这是值得我们深思的问题。

苏珊娜教学的特点

苏珊娜老师是一位经验丰富的音乐教师，她以其独特的教学方法和深厚的音乐知识享有盛誉。她的音乐课堂充满活力，富有创意，激发学生对音乐的热爱。

首先，苏珊娜教师注重培养学生的音乐理解力。她通过丰富多样的音乐素材，引领学生深入理解音乐的艺术魅力。她会让学生认识不同类型的音乐作品，通过欣赏和分析，培养学生对音乐风格和情感的感受力。

其次，苏珊娜教师重视学生的参与和互动。她善于设置有趣的音乐游戏和活动，让学生在玩乐中学习。她鼓励学生进行合作，组织小组演奏和表演，培养学生的团队意识和沟通能力。通过参与音乐创作和表演，学生的音乐综合能力得到全面发展。

此外，苏珊娜教师注重培养学生的音乐艺术素养。她会组织学生参观音乐会、演出和展览，让学生接触到不同的音乐表演形式，丰富他们的音乐阅历。同时，她也会教授学生音乐历史和音乐理论知识，提高学生的音乐素质和综合能力。

教学反思

尽管苏珊娜教师的教学方法非常出色，但仍然存在一些需要反思和改进的地方。

首先，对于学生的个体差异，苏珊娜教师在教学中应更加注重。每个学生的音乐兴趣和能力不同，需要针对性的指导和培养。苏珊娜教师可以通过个别辅导或小组分组的方式，更好地满足学生的需求。

其次，苏珊娜教师可以更注重培养学生的创造力和表达能力。音乐是一门艺术，它能够激发学生的想象力和创造力。苏珊娜教师可以设计一些开放性的音乐作业，让学生自由发挥，培养他们的创造力和表达能力。

此外，苏珊娜教师可以更加灵活地运用现代技术手段进行教学。现代技术已经成为教学的重要工具，可以提供更多的音乐资源和互动方式。苏珊娜教师可以引入音乐软件、音乐游戏等多媒体教具，激发学生的学习兴趣和积极性。

最后，苏珊娜教师还需要关注学生的综合能力培养。音乐不仅仅是一门单一的学科，它与其他学科有着密切的联系。苏珊娜教师可以和其他学科教师进行合作，开展跨学科活动，促进学生各方面能力的综合发展。

结语

总之，苏珊娜教师的音乐课堂给学生带来了丰富的音乐体验和知识，但也需要不断反思与进步。我们应该关注学生的个体差异，培养学生的创造力和表达能力，灵活运用现代技术手段，注重学生的综合能力培养。相信在苏珊娜教师的努力以及教育家们的共同努力下，音乐课堂将成为学生快乐学习的乐园。

九、苏珊娜的歌（噢）有没有中文版本？

噢！苏珊娜- 歌词

我来自阿拉巴马，带着心爱的五弦琴；

要赶到路易斯安那，为了寻找我爱人。

晚上大雨下不停，但我出发那天天还干，

烈日当空，我心却冰冷。

苏珊娜，别哭泣，噢，苏珊娜，你别为我哭泣，

我来自阿拉巴马，还带着心爱的五弦琴。

昨晚更深人静，我沉睡入梦乡，

在梦中见苏珊娜漫步下山来相迎。

她嘴里吃着乔麦饼，但眼泪晶莹，

我离开故乡来找你，

苏珊娜，别哭泣，噢，苏珊娜，你别为我哭泣，

我来自阿拉巴马，还带着心爱的五弦琴。

我马上要去新奥尔良到四处去寻访，

当我找到苏珊娜，我愿跪倒在她身旁。

倘若不幸我要失望只有把命丧，

黄土长埋我也心甘愿。

苏珊娜，别哭泣，噢，苏珊娜，你别为我哭泣，

我来自阿拉巴马，还带着心爱的五弦琴

十、噢苏珊娜弹儿歌学钢琴曲

噢苏珊娜弹儿歌学钢琴曲：儿童音乐教育的乐趣与挑战

儿童音乐教育一直是家长们关注的热点话题之一，而学习钢琴曲更是被认为是培养孩子音乐细胞的最佳方式之一。在儿童学习钢琴曲的过程中，噢苏珊娜弹儿歌作为一款备受推崇的教育工具，为孩子们带来了乐趣与挑战。

噢苏珊娜弹儿歌是一本专门为儿童设计的钢琴教材。与传统的琴谱相比，噢苏珊娜弹儿歌采用了大量的儿童歌曲，这些歌曲旋律简单易学，富有趣味性。通过学习这些儿歌，孩子们不仅能够掌握基本的钢琴演奏技巧，还能够培养音乐感觉、节奏感和听觉记忆能力。

钢琴是一种复杂的乐器，对于初学者来说，学习钢琴曲往往是一项艰巨的任务。噢苏珊娜弹儿歌的设计理念在于通过儿歌的形式来引导孩子们学习钢琴。这种教学方式不仅能够使学习过程更加有趣，还能够激发孩子们对音乐的兴趣。由于儿歌的旋律简单易学，孩子们能够较快地掌握基本的演奏技巧，从而增加学习的成就感。

儿童在学习过程中需要持续的动力和鼓励，而噢苏珊娜弹儿歌正是以此为核心理念设计的。教材中的每一个音乐练习都伴随着互动性强的游戏，孩子们在完成每一项乐曲演奏后都会得到相应的奖励，这不仅增强了孩子们的学习动力，还培养了他们的自信心。同时，教材还提供了详细的乐理知识讲解和弹奏技巧指导，帮助孩子们更好地理解音乐和掌握钢琴演奏的技巧。

自信心是一个孩子成长过程中非常重要的品质。学习钢琴曲的过程充满了挑战，让孩子们能够克服这些挑战并取得进步，将对他们的自信心产生积极影响。而噢苏珊娜弹儿歌正是通过合适的曲目选择和逐渐增加的难度来帮助孩子们超越自我。从最简单的小农夫的儿歌到较为复杂的小星星的变奏曲，学生能够逐渐提升自己的技能，形成良好的学习习惯。

此外，噢苏珊娜弹儿歌还注重孩子们的音乐审美和创造力的培养。除了教授儿童歌曲的演奏技巧，教材还特别关注音乐的表达和感受。通过向孩子们介绍不同的音乐元素和风格，例如节奏、旋律、和声等，噢苏珊娜弹儿歌鼓励孩子们发展自己对音乐的理解和喜好。同时，教材还鼓励孩子们进行创作，让他们能够在弹奏的基础上加入自己的想法和感情，从而培养孩子们的音乐表达能力。

总之，噢苏珊娜弹儿歌学钢琴曲是一种既有趣又有效的儿童音乐教育方式。通过学习儿歌，孩子们能够掌握基本的钢琴演奏技巧，培养音乐感觉与节奏感，并逐渐提升技能。同时，教材注重动力和鼓励，帮助孩子们克服挑战，增强自信心。此外，噢苏珊娜弹儿歌还提供了音乐知识和创造力培养，让孩子们在音乐学习中得到全面的发展。

如果你有一个热爱音乐的孩子，并希望他们能够在快乐中学习钢琴曲，那么噢苏珊娜弹儿歌将是你的理想选择。让我们一起为孩子们打开音乐之门，让他们在弹奏儿歌的乐趣中迸发音乐的火花！