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校园十大不良行为及措施?

146 2024-04-05 14:09

一、校园十大不良行为及措施?

1.搞小团体

措施:由教师出面打破小团体

2.校园欺凌

措施:家长、学校、网络、公安、法院、媒体、政府等联合组成监督机制,对欺凌行为严惩不贷

3.随地吐痰

措施:由校园别动队(这是我小学五年级时学校出台的措施)记录并且对该生进行扣分

4.迟到早退

措施:人性化处理,即了解该生这么做的原因,如果无故迟到早退则按校规处罚

5.攀折花草树木

措施:同3

6.乱扔果皮纸屑

措施:罚其利用课余时间捡起来,为期一个星期

7.说脏字

措施:上文明礼貌教育课(只针对其一人)

8.升旗仪式说笑打闹

措施:扣该班的分

9.红领巾不按要求佩戴

措施:由值周生当全体学生面给其佩戴好

10.抽烟

措施:留校察看

二、不良行为近义词?

不良行为是指做出了不好的或者不适当的行为,这是一个贬义词。例如我们可以说,这个人就是个街头混混,他经常做一些小偷小摸调戏妇女等不良行为。不良行为的近义词包括,不当行为,不轨行为,不端行为,不妥行为,行迹可疑,鬼鬼祟祟,贼头贼脑,动手动脚,手脚不干净,偷鸡摸狗,揩油,吃豆腐。

三、不良行为和严重不良行为表现哪部法律?

判断一个违法行为是行政违法行为、民事违法行为还是刑事违法行为,主要的是看违法行为的主体是违反行政法律规范的还是违反民事法律规定的或者是触犯刑法行为的。

简单来说,违法行为严重触犯刑法,可能受到刑事制裁的,就属于刑事违法行为;轻微违法行为,尚达不到刑事处罚标准的,可以进行行政处罚(治安处罚),就属于行政违法行为;所谓的民事违法行为,只能说违法法律规定,侵害了他人的民事权利,需要进行赔偿或承担其他责任的行为。

四、不良行为的性质?

不良行为是一个行为概念,指不道德,不规范的行为,不良行为的基本特征是与人们公认并且遵守的社会规范相对立,具有扰乱行为准则、扰乱是非观念、破坏社会秩序、破坏公共安全的潜在危害性和现实危害性。

不良表现

从概念上讲,严重不良行为与不良行为在反社会规范这一点上没有区别,但存在程度上的差别。而程度上的差别又可能改变行为的性质,使对严重不良行为的处理由家庭或学校的干预扩大到司法机关的干预。

不良行为的基本特征是与人们公认并且遵守的社会规范相对立,不受社会规范的约束并试图打破这种约束,具有扰乱行为准则、扰乱是非观念、破坏社会秩序、破坏公共安全的潜在危害性和现实危害性,成为犯罪的先兆和基础。因此,预防未成年人犯罪应当从预防不良行为开始。

不良表现

旷课,夜不归宿,携带管制刀具;打架斗殴;辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃,故意损坏财物,参与赌博或者变相赌博;收听,观看色情,淫秽的音响制品,读物等;进入法律,法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所;其他严重违背社会公德的不良行为。

严重表现

纠集他人结伙滋事,扰乱治安;携带管制刀具,屡教不改;多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物;传播淫秽读物或音响制品等;进行淫乱或者色情,卖淫活动;多次偷窃;参与赌博,屡教不改;吸食,注射毒品

注:不良行为与严重不良行为的差别主要在:次数与对社会的危害程度上

不良特点

(一)违反社会公共生活准则和有关行为规范

(二)不能很好地适应社会生活

(三)对社会、他人和本人造成一定的危害

(四)由青少年实施 (青少年不良行为与犯罪有根本的区别)

相关法律

《预防未成年人犯罪法》:第三十四条 本法所称“严重不良行为”,是指下列严重危害社会,尚不够刑事处罚的违法行为:

(一)纠集他人结伙滋事,扰乱治安;

(二)携带管制刀具,屡教不改;

(三)多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物;

(四)传播淫秽的读物或者音像制品等;

(五)进行淫乱或者色情、卖淫活动;

(六)多次偷窃;

(七)参与赌博,屡教不改;

(八)吸食、注射毒品;

(九)其他严重危害社会的行为。

五、不良少女行为包括哪些?

包括抽烟,喝酒,染发,吸毒,纹身等等

六、不良网络行为如何纠正?

无聊网络的行为应该从以下2个方面进行纠正。

一是加强网警的监督,在我国网警的工作是至关重要的,目的也是很明确的,可以避免我们上当受骗。因为当你在游览比较敏感的网站时,网警直接会给你关掉。

二是从自身做起。控制好自己的好奇心和猎奇心理。涉及到一些隐私的话题或者网页。这个就需要慎重一些。

七、假冒他人扰乱治安属于不良行为还是严重不良行为?

属于严重不良行为

不良行为包括:旷课,夜不归宿,携带管制刀具,打架斗殴,辱骂他人,强行向他人索要财物,偷窃,故意毁坏财物。参与赌博或者变相赌博,观看,收听,色情淫秽的音像制品或毒物等。进入法律法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅场所等。或者其他严重违背社会公德的不良行为。

严重不良行为及严重危害社会但尚不构成刑事处罚的违法行为:纠集他人结伙滋事,扰乱治安,携带管制刀具屡教不改,多次拦截殴打他人或强行索要他人财物,传播淫秽的读物或音像制品等。进行淫乱或者色情卖淫活动,多次偷窃参与赌博,屡教不改。吸食,注射毒品或者其他严重危害社会的行为。

八、严重不良行为属于违法行为吗?

严重不良行为为不违法那要看如果只是单一的指个人生活习惯无对他人社会有危害负面影响不够成违法,反之就属于违法,违法必查,违法必究,违法必罚,对于那些不良的有危害他人给公共社会造成不良好影响的行为要自律根治,做懂法守纪良好公民。

九、拘留属于不良行为么?

拘留属于不良行为,因为被行政拘留或者刑事拘留的人属于存在违法犯罪行为,可见,被拘留,无论是刑事拘留(涉嫌犯罪),还是行政拘留(违法行为),都是针对不良行为进行的处罚。

十、不良行为教育法?

不良行为可以实施以下教育: 

(一)点名批评; 

(二)责令赔礼道歉、做口头或者书面检讨; 

(三)适当增加额外的教学或者班级公益服务任务; 

(四)一节课堂教学时间内的教室内站立; 

(五)课后教导; 

(六)学校校规校纪或者班规、班级公约规定的其他适当措施。